概述：浙江省桐庐县化学高考研究小组资料二轮实验专题——物质的制备与 右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置，下列有纯碱工业生产的设计,考点... 免费询价！
浙江省桐庐县化学高考研究小组资料二轮实验专题——物质的制备与 右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置，下列有关说法错误的是A．烧瓶中立即出现白烟B．烧瓶中立即出现红 从绿色化学的理念出发，下列实验不宜用下图所示装置进行的是A．不同浓度的硝酸与铜的反应B．稀硫酸与纯碱或小苏打 . 立意：本题是围绕化学实验设计的综合性试题，主要考点有：化学方程式配平、沉淀的洗涤、颗粒大小的测量方法，和溶液的配制、滴定操作及误差分析，质量分数的计算等。 某同学设计联合制碱法的流程如下： 根据上述流程，回答下列问题： (1)工业合成氨的化学反应方程式。 十一、 （本题共14 分） 13 碳酸氢纳俗称“小苏打” ，是氨碱法和联合制碱法制纯碱的中间产物，可用作膨松剂，制酸剂，灭火剂等。 析出晶体后剩余的溶液中只有一种溶质变式题我国化学家侯德榜发明了联合制碱法， 其生产纯碱和副产品氯化铵的工艺流程 化学家侯德榜和侯氏制碱法高中化学网 2013年1月21日 公告：2013年全国高考理综化学试题汇编; 公告：2013高考化学高频考点归纳总结,考前30天抢分 为解决当时国内外市场急需纯碱，在较短的时间掌握并改进了的索尔维制碱法，使工艺过程缩短，而产量大增，1939年首先提出并自行设计的新的联合制碱法的连续过程，使纯碱工业和氮肥工业得到发展，这是的“侯氏制碱法”。 . 【评析】此题采用工业生产流程示意图的信息给予方案，联系实际，考查学生阅读理解的解力、根据信息书写化学方程式的技能及运用知识分析解决 2014化学高考分考点精讲精析（含2013真题）：富集在海水中的元素 卤族元素的性质递变规律及与化工生产相结合的资源综合利用。 B. 工业上通过电解氯化钠溶液制备金属钠和氯气 需要电解熔融的NaCl，错误；C选项增加氯离子的量，AgCl的沉淀溶解平衡向逆向移动，溶解度减小，错误；D、纯碱水呈碱性，正确。 下列对化学物质的应用中不 考点2空气中氧气成分的测定 . C．水只要是无色透明的能饮用 D．工业上用水降温是利用了水的比热容小的特性（四川6）水是人类生活不可缺少的物质。
⑵ 做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等. 2014届化学二轮专题总结集训：化学与技术（基础回扣+热点回顾+得分 2014年1月15日 化学与资源的开发、利用：(1)了解煤、石油和天然气等综合利用的意义；(2)了解我国无机化工的生产资源和产品的主要 有关的生产原理；(3)了解用化学方法进行金属材料表面处理的原理；(4)了解我国现代材料研究和材料工业的发展情况， (3)侯德榜制碱法制取纯碱发生的反应为 . 核心考点：物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制、三废处理及能量的综合利用等。
由于Cl2易和碱反应，可用蘸有肥皂水或纯碱溶液的毛巾捂住鼻子。 . X、Y、Z、W 是短周期元素，X 元素原子的外层未达到8 电子稳定结构，工业上通过分离液态空气获得其单质；Y 元素原子 .. 【考点定位】本题考查有机物的性质、结构、转化、同分异构、反应类型、合成路线的设计等，考查推理能力及提取信息的能力。 从沉淀池 工业生产纯碱. 考点名称：工业生产纯碱. 工业生产纯碱： 纯碱（学名碳酸钠）实际上是盐，由于它在水中发生水解作用而使溶液呈碱性。 我国化学家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下 (4) 使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上，主要是设计了 （填上述流程中的编号）的循环。 对海洋资源的合理开发与利用练习题试题及答案【问他】 所谓“多级闪急蒸馏法”是设计了一套压强一个比一个低的蒸发室，将它们连通在一起． . (2)从海水中制得的氯化钠除食用外，还常用作工业原料生产相应的化工产品，如工业上利用氯化钠和水在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气，试写出上述化学 身边的化学物质.doc （05河北）化学物质在生产、生活中有着广泛的应用。 海水中的化学百度文库 2014年5月5日 内容主题教学媒体教学目标教学重难点预习设计板书设计课堂教学设计第八单元海水中的化学日期第几课时1 多媒体课 (3)制碱：氨碱法制纯碱的流程图如图12－1 所教师指导考点回顾考点1 海洋化学资源1． (4)制镁：工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁，若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁，请画出制镁的流程图。 . 平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物质）。 日常生活中 ⑴ 茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。 虽然人们曾先后从盐碱地和盐湖中获得碳酸钠，但仍不能满足工业生产的需要。 比如说明中的“比较苯酚、乙酸、碳酸酸性的强弱”，是出现在化学实验活动这一部分既是又是难点，涉及到实验方案的设计、实验现象的观察、测量、验证。
1862年，比利时人索尔维（Ernest Solvay 1838—1922）发明 2013年上海高考化学试题及答案wod版(有解析,精心排版)百度文库 小题2 分，每题只有一个正确选项） 1.2013 年4 月24 日，东航成功进行了由地沟油生产的生物航空燃油的验证飞行。 【例2】食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是（ ） 本题有着较大的开放性和思维深度，在这样的情景中，学生可以运用所学的知识，进行多种方案的设计。 高考冲刺：分析化学考点都在哪-中学学科网 2014年5月26日 从历年高考试题的整体研究中找共性，从近三年各类试题的研究中找趋势，从对相同考点试题的对比研究中找变化，从各种 物质的分离与提纯、气体的鉴别与制备、实验方案的设计和评价、教材实验的延伸和拓展、定性和定量相结合的综合型实验等。
