概述：. 信息窗三 航天中的圆 圆面积意义、计算方法；已知圆直径、半径、周长求面积；环形面积； 四． . 请学生打开书本看一看圆锥周长求高,圆锥打开是一个扇形... 免费询价！
. 信息窗三 航天中的圆 圆面积意义、计算方法；已知圆直径、半径、周长求面积；环形面积； 四． . 请学生打开书本看一看、找一找。 . 通过文字介绍和直观图向学生介绍什么是扇形，这里只要求学生直观了解，不作教学要求。 .. 圆柱的侧面积=底面圆的周长×高圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积圆柱的体积=底面积×高圆锥的体积=底面积×高÷3 . 圆锥打开是一个扇形，所以圆锥的表面积是扇形的面积加上底面圆形的面积，先求扇形弧长，既底面周长，再根据周长求底 义务教育课程标准实验教科书(五四分段) 数学五年级下册 2011年2月20日 义务教育课程标准实验教科书(五四分段) 数学五年级下册教材培训讲话稿五年级学期是小学阶段一个学期，使用五年级（下册） 如圆、圆柱与圆锥单元，呈现了生活中各种各样的圆形、圆柱、圆锥形状的物品作为情境；二是突出数学信息，淡化生活情境。 学生将在这个单元的学习中，结合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性，认识到同一个圆中半径、直径、半径和 . 长方体（正方体）的认识△长方体（正方体）的表面积和体积六年级下册： △圆柱和圆锥的认识△圆柱的表面积与体积△圆锥的体积 表示多个单位的条形统计图△折线统计图△简单的统计活动五年级下册： △扇形统计图△平均数、中位数、众数六、课时安排建议。 谈《圆柱体积公式推导》 - “国培计划（2011）”—义务教育骨干教师远程培训 2012年3月30日 2、师：如果是一个圆柱体木块，你能计算出它的体积吗？ 正）方体的表面积，理解求长（正）方体的体积计算公式并会计算，这些都为本课题的学习提供了知识铺垫，圆柱体积的计算应用广泛，又是圆锥体积计算的基础，必须切实学好。
