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石灰石粉溶解试验,同学们在整理实验室时

添加时间:2007/12/10 关键词:石灰石粉溶 解试验 学们在整理 实验室时

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… 2012年中考化学试题分类单元汇编 - K12教育资源云 2012年11月25日 (2012年烟台市)下列有关洗涤的说法中错误的是( ) A.用汽油溶解衣物上的油渍B.用洗洁精乳化餐具上的油污C. 肇庆市) 一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为20%的溶液, 则使用时每瓶少需 贵阳市)某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液,图2所示的部分操作其中错误的是( ) 19. 下列对海洋化学资源利用的有关叙述错误的是( ) A.利用多级闪急蒸馏法淡化海水B.利用蒸发结晶的方法从海水中提取食言C.利用像海水或卤水中加入石灰乳的方法。 . 期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2)],他让小和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成 . 请根据这一情况,探究石灰石不断剥蚀的原因。 知识回顾在单元, 我们已经学习和研究过实验室制取氧气的方法, 请同学们观看大屏幕,回忆相关知识。 7、化学实验课上,老师让同学们完成分组实验:自己设计实验方案证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应。 当学生 . 为了牢记这四个步骤的先后顺序,同学们在做此实验时,切记“氢气早来晚走,酒精灯迟到早退”。 湖南邵阳市2007年初中毕业学业考试化学试题卷 2010年8月26日 化学实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的。 发生装置确定的依据是——(反应物的状态和反应发生的条件); 收集装置确定的依据是——(气体的密度、溶解性以及气体是2 否 稀盐酸和碳酸钠粉末2. 浅谈化学探究性学习活动在二氧化碳教学中的实施应用 - 人民教育出版社 2010年8月25日 所谓探究性学习是由学生在学习和社会生活情境中发现问题、选择课题、设计方案,通过自主探究,收集和处理信息,研究和 . 如:木炭燃烧;碳还原氧化铜;蜡烛燃烧;酒精燃烧;加热分解石灰石;石灰石与稀盐酸;碳酸钠粉末与稀盐酸等。 . 学生们在获得常规化学技能和仪器. 使用的同时,使用更少的有毒化学品,从而降低对健康及环境的危害。 . 当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望。

. (6)试验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。 二氧化碳制取的研究百度文库 如检验二氧化碳可用澄清的石灰水, 能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳; 检验氧气可用带火星的木条, 能使带火星木条复燃 让学生在实验探究过程中体验、反思、熟悉基本实验技能,培养多角度、多层次地观察和分析问题的能力。 9. 拓展探究 1.某同学用实验探究Fe、Mg、Cu三种金属活动性顺序时,有关反应的记录如下: B.生铁和钢都不能完全溶解在盐酸中. C.锯条上的烤蓝是一 某同学使用下图5-1所示装置,试验一氧化碳与氧化铜的反应。 然后在实验室试验这些反应,并对比观察反应条件的难易、反应速度的快慢、是否便于收集等因素,同学们在对比观察中感悟到 如案例4:在二氧化碳溶解性实验探究时,给出探究情境:“小亮同学在一个塑料瓶中收集了二氧化碳,再向其中加入水,盖上 综合实验方案设计的探究和评价 2010年8月25日 综合实验方案设计的探究和评价是综合应用实验基础知识、基本操作,结合化学基本理论、元素化合物的知识以及化学 . 酒精灯的顺序则相反,原因是:在还原性气体中冷却Fe可防止灼热的Fe再被空气中的O2氧化,并防止石灰水倒吸。 . 因为氟化钙和硫酸反应生成氟化氢和硫酸钙,氟化氢气体从溶液中挥发到玻璃上,又溶解于玻璃上面的水而形成的氢氟酸,氢氟酸是不和石蜡发生反应的,可是它有个非常奇特 请读者试验后,做出答案来。 .. 探究性实验提一般设置 6-7 分,这当中 5 分左右时在命题时一定要送给大家的! 所以我们首先要做的是把 精选2013年天津市和平区中考化学二模试卷和平区精品学习网 精品学习网为大家准备了精选2013年天津市和平区中考化学二模试卷,希望同学们的能力更上一层楼。 为了弄清楚白色粉末的成分及形成 (2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解。 (4)实验时在D中观察到得现象是, D中收集到的物质是,检验该物质的方法和现象是。 (2)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料膜封闭),目的是隔绝。 1908年,德国化学家哈柏首先在实验室用氢. 农院菌讯 - 中国食药用菌网 2012年6月28日 12 届毕业生返校与张平等老师交流;省级示范院校建设之食用菌课程、实验室建设会议召开;灵芝椴. 木栽培及不同菌株品 鸡腿菇、草菇等其它草腐菌类品种,配方为:普通小麦100 kg,石灰粉3 kg,浸泡,常规高压灭. 菌、冷却、接种 名师谈歌诀记忆化学知识的好处 - 姚有为 2010年9月10日 2 粉末状固体药品的取用. 精末药品 现将教材中的几个重要的、易出错的有机反应的实验要点、易混易错点整理成歌诀,供参考,请同行指正。 课件 - 山东省实验中学--网校资源库 某同学做NaHCO3受热分解实验,称取16.8g NaHCO3加热一段时间后,发现澄清石灰水(足量)变浑浊了,于是停止加热,冷却后称得剩余固体质量为13.7g,请你分析NaHCO3是否完全分解? 含硫化石燃料的燃烧,硫酸厂排放的尾气实验室:亚硫酸盐跟酸反应,金属跟浓硫酸(2)SO2的用途: ①制硫酸②漂白纸浆、毛、 .. 维持正常生理功能而必需从食物中获得的一类微量有机物,在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。 人类目前应用广泛的能源是煤、石油、天然气等的化石燃料,而实验室用做热源的酒精是可再生能源。 一、脱羧 ① 石油分馏;② 实验室制乙烯;③制硝基苯;④重结晶法测KNO3在一定温度下的溶解度;⑤ 中和热的测定. 一百七十 . 又如在《酸碱盐》一章中,为了使学生认识各类无机物之间的相互关系,我要求他们掌握酸碱盐的溶解性。 . 她俩为了弄个明白,从家里拿来一个鸡蛋,埋到正在冒气的石灰堆里,不大一会儿,只听“啪”的一声,鸡蛋爆炸了。 实验讲义-天然药物化学化学精品课程 - 曲靖医学高等专科 检识、鉴别等实验研究,在实验过程中,会使用不同的溶剂和试剂,其中有部分. 易燃,有毒, 实验室、实验台及仪器设备等,要保持整齐、清洁,公共仪器、药品等. 用后及时放 实验结束,要认真整理、清洁自己所使用的实验台及实验用品、仪器设. 备等,报告带教老师方可离开。 09年中考化学轮专题复习题1免费试卷当知网 [探究实验一]取一定量的融雪剂分装两支试管,进行如下实验,现象记录如下:步骤操作现象Ⅰ 加水溶解得无色澄清溶液Ⅱ 2008年自贡市)期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成 2008年三明市)在化学的学习中,同学们知道:聚乙烯塑料只含C、H两种元素,如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染。 中考化学实验探究题集锦 - 360Doc个人图书馆 2011年11月11日 1、某实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液。

. 实验室要制得两瓶二氧化碳(每瓶250 mL),问理论上需含CaCO3 80%的石灰石多少克? 整理与归纳一、内容提要 1. 绿色化学论题 中文版教科书<<绿色化的大学化学试验>>,Mary Kirchhoff 和Mary Ann Ryan(主 实验室安全事项. 当你做实验时,安全非常重要。 .. Vc在人体的生命活动中起着重要的生理作用。 .. 碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的,实验时常用来吸收二氧化碳和水。 .. C.气体试验装置在实验前进行气密性检查 D.滴管不能交叉使用. 2007-2011年浙江省中考科学分章节汇编资料九年级上册学优中考网 细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣。 【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直完全分解A B CD 【获取事实】 (1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中 . 在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸,需用量筒量取 毫升的蒸馏水,稀释时需要的仪器有烧杯和。 暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和 暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。 (3)在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针,这主要是应用铁的 性。 请利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程。 到两支试管中,并分别滴入无色酚酞试液作对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。 比如:中学化学中常见的黄色粉末并不多见,主要是硫磺和过氧化钠,但是它们的性质却很不相同。 为了保证 . A.碳酸钠 纯碱 Na2CO3 B.氢氧化钙 石灰 Ca(OH)2 . 同学们,你们是否知道,在激动人心、令人赏心悦目的体育世界中,处处充满着化学知识! 试验。 10天学好化学 - 360Doc个人图书馆 2012年3月10日 总叙同学们好,传说中的化学女金刚赵雅琴老师在公元二零一零年五月的隆重登场了!撒花撒花(自己先撒)。

同学们,你们是21 世纪的生力军,肩负着建设祖国的重任,继往开来, 移去酒精灯,用带有弯曲导管的橡皮塞塞紧试管口,并把导管的另一端插入盛有澄清石灰水的烧杯中。

每个实验包括: . 在一个100 mL圆底烧瓶中,用20 mL乙醇溶解大约1克4ʹ-羟基苯乙酮,然后在该溶液中加入 .. 氢氧化钙(石灰水). 化学(全一册) - 蓝田玉PDF小说网 为了进一步提高试验教材的质量,促进初中化学的整体改革,自1989 年起, 我们又组织青岛、济铁、青州试验教材编写组的同志,以国家教委颁发的《九年制义务教育全日制初级中学 . 重视化学实验化学是一门以实验为基础的科学。

2008年肇庆市)实验室常用的干燥剂"碱石灰"是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。

B NaCl粉末 CaCO3粉末 溶解、过滤、蒸发 向如图实验装置中通入气体X.若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊. (2)在医疗上配制“生理盐水”的是 (1)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是 (4)实验室制取二氧化碳时,若用D装置收集,则气体不够纯净;若用F装置收集,则气体会有损失,欲使CO2既比较干净,又很少 教学实验室简介- 中国科学技术大学教务处 2009年1月10日 一般实验与提高型实验相结合,实践型实验与设计型试验相结合,使学生加深对所学内容的理解,同时得到良好的电工技能训练。

于是他得出粉末中一定 实验探究题习题集资料免费试卷当知网 未知粉末的实验记录:实验1加水溶解实验2加酚酞溶液实验3加稀盐酸实验4加碘水未知粉末实验现象白色浑浊,试管底部有不溶 完成用温度计分别测定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后,同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯 某同学在实验结束进行废液处理时,将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯壁时,感觉到烧杯"发热"。

.. 例如,医药上用的碘酒是将一定量的固体碘溶解在一定量的酒精中得到的碘的酒精溶液。

. 2、玻璃棒的作用:在过滤开始时,用于引流,结束后,用于转移物质;溶解时,用于搅拌,加速溶解;蒸发开始时,用于 3、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴加液体时,滴管竖直放在试管口上方,不可把滴管伸入试管内,不可把滴管放在试验桌上,不可倒持滴管。 尽管无论做什么都不会完全无危险,但是如果你根据常识. 及化学感觉并遵守安全 规则对您及您的同学们的人身安全都是必要的。 . 维生素A、D、 E都可溶解在油内才能输送到身体的各部位,并被人体吸收. 趣味化学 - 江苏省外国语 2006年3月21日 亲爱的同学们,你们一定很喜欢化学吧,那么你自行动手做一个有趣的小实验,这个实验的题目叫小木炭跳舞。 31、张昕同学在整理实验室药品时,发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他猜测该药品可能变质。

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